أوشكت منطقة الفجيرة التعليمية على الانتهاء من مشاريع صيانة المدارس استعداداً لاستقبال العام الدراسي الجديد، حيث يتم تسلم المدارس كافة قبل حلول اليوم الدراسي الأول وذلك بحسب صالح سليمان آل علي مدير منطقة الفجيرة التعليمية بالإنابة، والذي كشف عن خضوع 5 مدارس لمشاريع صيانة شاملة، ونحو 45 مدرسة لعمليات صيانة جزئية .
أوضح آل علي بصفته مسؤول لجنة متابعة أعمال الصيانة، أن نسب الإنجاز مقبولة، وتحقق خطة المنطقة التي ترمي الى ضمان جاهزية المدارس كافة للعام الدراسي منذ يومه الأول، وخاصة المدارس التي يشملها مشروع الصيانة الكاملة، وهي مدارس “القيعان” للتعليم الأساسي للبنين، و”البدية” للتعليم الأساسي للبنين، و”مضب” للتعليم الثانوي للبنات، وروضتا “الشهد” بقدفع، و”النهار” بمدينة دبا .
مؤكداً انتهاء كافة المشاريع وفق الجداول الزمنية المعتمدة، أشار مدير المنطقة التعليمية بالإنابة الى استبدال كافة أجهزة تكييف التقليدية بالمدارس المشار اليها، بأجهزة تبريد حديثة “اسبيليت”، وذلك لتوفير المناخ الصحي والجاذب بالبيئة المدرسية .
ضمن مشروع الصيانة لإدارة المنشآت التعليمية بوزارة التربية والتعليم، تحظى الفجيرة بمشاريع صيانة جزئية تشمل 45 مدرسة، وتتنوع أعمال الصيانة بين أعمال الطلاء والتبريد والأمن والسلامة والبنية التحتية والقطاعات الخدمية بالمدارس .
في شأن متصل أوضح صالح سليمان آل علي، أن إدارته تتابع عن كثب إجراءات تحديث وسائل النظافة والتبريد خاصة، وذلك بالتعاقد مع 3 شركات نظافة للاضطلاع بالدور التجميلي بالمدارس، وشركة أخرى لصيانة أجهزة التكييف على مدار العام الدراسي .
(المدارس القروية):
“في سياق الخطة الشمولية للمنطقة التعليمية (2030)، تطمح إدارة المنطقة الى إدراج نحو 15 مدرسة قروية بمناطق متفرقة من الإمارة، ضمن مشاريع الإحلال المتكامل وذلك من أجل مواكبة النهضة التعليمية التي تشهدها الدولة وتحقيق أعلى معايير الجودة التعليمية لأبنائنا الطلبة” . .
وأضاف؛ أن قطع الأراضي اللازمة للمشاريع المذكورة، مخصصة ومتاحة بالفعل من قبّل الأجهزة البلدية بالفجيرة، “وتم رفع تقرير مفصل لإدارة الأبنية والمرافق التعليمية في وزارة التربية والتعليم، تناولنا فيه توضيح احتياجات بعض المدارس القروية لعمليات إحلال نتيجة لقدم المباني الخاصة بها، وتهالك بعضها، وسعياً لفرع كفاءة المنشآت التعليمية لمواكبة النهضة الكبيرة التى يشهدها قطاع التعليم في الدولة، ونهدف إلى إدراج المخططات ضمن مشاريع الإحلال الاستثمارية المتوقعة للوزارة وحسب خطتها الاستراتيجية والميزانية العامة خلال الأعوام المقبلة” .
كما تشتمل مستجدات الخطة الشمولية – التي يتم تحديثها كل عام- للمنطقة التعليمية على مشروع تجديد وتحديث مباني ومرافق المدارس التي تجاوز عمرها 30 عاماً في مختلف مناطق الإمارة .
(المقاصف):
قال مدير المنطقة التعليمية بالإنابة، إن رؤيتنا تهدف في المقام الأول والأخير الى توفير المناخ التعليمي الجاذب والآمن لأبنائنا الطلبة، ولعل المقاصف المدرسية من أهم المرافق التي تقع بين أروقة المدارس، لذا نضع نصب أعيننا ضرورة تطويرها وتوفير الوجبات الغذائية عالية الجودة، وفقاً لمعايير وزارة التربية والتعليم .
عن المستجدات في هذا الصدد، اعتبر صالح سليمان ان مذكرة التفاهم الموقعة قبل أيام بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسة خليفة بن زايد للأعمال الإنسانية، بموجبها تضطلع الأخيرة بإدارة وتوريد الأطعمة والوجبات الغذائية المدعومة ل 50% من مدارس الدولة الحكومية بما فيها مدارس الفجيرة، وتتولى إدارة المنطقة تغطية احتياجات مقاصف المدارس غير المشمولة بخدمات مؤسسة خليفة الإنسانية، عبر الاعتماد على الموردين .
وأوضح ان إدارته تضع في حسبانها الارتقاء بخدمات المقاصف، مثمناً دور مؤسسة خليفة بن زايد في هذا الصدد وحرصها على التعاون والدعم لكل ما من شأنه تقديم خدمة تعليمية راقية للطلبة، معتبراً إياها تمتلك باعاً طويلاً في هذا المجال، ولا شك أن مبادرتها ستنعكس على مستويات جودة خدمة الطلبة كعادتها في دعم نحو 160 ألف طالب وطالبة على مستوى الدولة، والإسهام في تعزيز مسيرة التوطين، بما يوفره مشروع إدارة المقاصف من خلق فرص عمل لنحو 1000 من المواطنين .
وقال مدير المنطقة التعليمية بالفجيرة، إن المنطقة استطاعت تضمين مطعم حضاري بكل روضة من رياض الأطفال في الإمارة، تقدم وجبات صحية متكاملة تراعي الاشتراطات الصحية والغذائية المنصوص عليها، وتراعي مستويات الدخل والفروق الفردية .
كوادر جدد
في شأن متصل كشف صالح سليمان آل علي عن اتخاذ إدارة المنطقة التعليمية الإجراءات اللازمة لتعيين نحو 87 إدارياً ومعلماً ومعلمة في مختلف المراحل والمواد الدراسية، وذلك بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم .
وبلغ عدد الشواغر في صفوف الإناث 79 شاغراً، فيما بلغت شواغر الذكور 8 وظائف، نجمت عن حالات بلوغ السن والاستقالات، مؤكداً تغطية النقص بالتنسيق مع إدارة الموارد البشرية بالوزارة مع حلول العام الدراسي؛ مشيراً الى مراعاة حداثة بعض الموظفين من ناحية الخبرة والتأهيل، حيث تقوم وحدة التدريب والتطوير بالمنطقة وبالتعاون مع مؤسسات عدة، على رأسها الوزارة، بتقديم دورات تدريبية تأهيلية للموظفين الجدد طوال العام الدراسي بعد تحليل جوانب النقص واحتياجات كل موظف لضمان تأدية مهامه الوظيفية على أكمل وجه، مشيراً في هذا السياق الى أن مدارس الفجيرة باتت اليوم تمتلك قاعات تدريب مجهزة ومتطورة بين جنباتها، وذلك بالجهود الذاتية، إدراكاً من إدارات المدارس مدى أهمية الجانب التدريبي للموظفين .
وأخيراً أشار آل علي الى تنسيق يجري على قدم وساق بين إدارة المنطقة التعليمية وإدارات المدارس وكافة مؤسسات المجتمع المحلي والجهات الشريكة للوقوف على تدابير اليوم الدراسي الأول والذي يشهد فعاليات جماعية ومتنوعة تحت مظلة برنامج “مرحباً مدرستي” .
